INTEGRACION DE LAS TIC EN EL CURRICULO

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EXPLICACION DEL BLOG:

ARTICULAR LAS TIC AL CURRICULO

Para mejorar en forma sustancial la articulación de las herramientas TIC en el proceso educativo propongo algunas recomendaciones:

• Contemplar en el plan de mejoramiento institucional, el emprendimiento de programas de capacitación tendientes a subsanar las deficiencias que tienen los docentes en el conocimiento y uso adecuado de herramientas TIC, Teniendo en cuenta que inicialmente se debe concientizar al profesorado de los valiosos aportes que le hacen las herramientas TIC al proceso educativo. 

• Realización de Seminarios Talleres prácticos, que permitan a los docentes conocer a través de la práctica formas didácticas de integrar las TIC al proceso educativo que desarrolla en el aula de clases. 

• Liderar  e incentivar la articulación de las herramientas TIC al currículo de cada área en particular, a la luz de la teoría y normas existentes y con la participación activa de los docentes con mayor dominio de las herramientas (Tecnología e informática y otros que estén preparados en el domino de las herramientas ). 

• Indagar entre los estudiantes propuestas para trabajar los contenidos de asignaturas por medio del uso de herramientas TIC, con el fin de observar sus preferencias e ideas, esto garantiza motivación y participación activa de los estudiantes en el proceso. 

• Indagar en diferentes medios la existencia de diferentes herramientas TIC y evaluar las bondades  potenciales que aportarías su uso al proceso educativo emprendido por la Institución.

6.    

ACTITUD DEL PROFESOR HACIA EL ENTORNO TECNOLOGICO

En la actualidad el profesor debe ser capaz de desarrollar nuevos roles y funciones relacionados con el manejo y uso de las TIC, convirtiéndose  en una pieza fundamental dentro del proceso de enseñanza/aprendizaje; en donde, deben ser los primeros en aceptar el uso de la tecnología y los impulsores en su uso en la comunidad: deben ser guías, consejeros, asesores y guardianes del buen uso de la información en la formación de los estudiantes. 

EL NUEVO ROL DEL DOCENTE + ENTORNOS TECNOLOGICOS

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (en adelante TIC) son herramientas desarrolladas a través de años de investigación que actualmente ocupan un espacio importante en la vida del hombre, debido a que han incursionado en muchas de sus actividades, entre ellas la educación, inyectando sus beneficios y debilidades a este proceso tan sensible e importante para la sociedad; Cabero (2007), en su publicación “Las Necesidades de las TIC en el ámbito educativo”, hace evidente la necesidad de incorporar (desde una postura crítica) las TIC en el proceso educativo, debido a que los contextos actuales de interacción entre los individuos de una sociedad así lo exigen, así mismo cabero resalta el hecho de que el uso de las TIC en la educación genera nuevos escenarios de aprendizaje donde existe un nuevo espació, el ciberespacio, una nueva sociedad, la cibersociedad, una nueva cultura, la cibercultura, hecho que  demanda la capacitación constante de los docentes y demás actores involucrados en el proceso.